Proibição do Uso de Celular na Escola: Uma Medida Eficiente sem Custos ao Governo

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Muitos estados e municípios brasileiros adotaram a nova lei que proíbe o uso de telefones celulares nas escolas. Todos dizem que os telefones prejudicam a concentração dos alunos, atrapalham todo o processo de aprendizagem e induzem práticas como bullying e consumo excessivo de redes sociais.

Embora em termos de tentativa de criar um ambiente educativo focado, isto suscita uma reflexão mais profunda sobre a real eficácia das políticas educativas e os desafios do sistema para uma experiência de aprendizagem muito mais inclusiva e dinâmica.

O custo mais fácil da proibição

Esta nova lei também é uma daquelas que promete grandes “coisas” mesmo sem dinheiro do tesouro, os cofres do governo. Até certo ponto, o proselitismo a favor da proibição do uso de telemóveis dentro das instalações escolares necessitaria apenas de algumas regras disciplinares impostas às instituições.

Tal norma será suficiente para proibir o uso do celular, e assim o governo poderá criar a impressão de estar lidando com um assunto que tem agitado diversos segmentos da sociedade, de pais a educadores. Mas, embora isto pareça realmente orientado para a ação, requer uma análise mais intensa sobre o que realmente contribui para uma educação eficaz.

Conclusão

A proibição dos telemóveis resolve um sintoma, mas não aborda realmente as causas mais profundas dos problemas escolares. Na maioria das vezes, as escolas carecem de infra-estruturas, de materiais didácticos de qualidade e até de atividades que envolvam os alunos de forma significativa.

Estas são, de fato, desafiantes e exigirão muito mais do que uma mera proibição: são necessários investimentos, planeJamento e políticas públicas fortes.

Sobre a autora

Dhébora Gabrielly Borges dos Santos é uma jovem talentosa e inspiradora de 14 anos, estudante do Centro de Ensino em Período Integral (CEPI) de Aplicação. Sua paixão por comunicação e escrita tem se destacado tanto no ambiente escolar quanto em suas iniciativas independentes.

Apresentadora do podcast "Liderança em Ação" e repórter da Web Rádio CEPI de Aplicação, Dhébora demonstra habilidades excepcionais em liderança e engajamento, abordando temas relevantes e promovendo diálogos enriquecedores. Sua presença marcante no podcast reflete sua dedicação em fomentar discussões que impactam positivamente a comunidade escolar e além.

Além disso, Dhébora é uma das mente criativa por trás do blog webradiocepideaplicacao.blog, onde compartilha seus textos autorais com profundidade e sensibilidade. Como escritora, ela traduz experiências e reflexões em palavras que inspiram, informam e despertam empatia, mostrando sua habilidade única de tocar o coração de seus leitores.

Dhébora é movida por um amor incondicional pela escrita, que considera uma ferramenta poderosa para expressão e transformação. Seu compromisso com o aprendizado contínuo e sua busca por novos horizontes tornam-na uma promessa brilhante para o futuro.